Rééducation pelvi-périnéale chez la femme et travail postural global

Le programme

À propos de cette formation

Pour en savoir plus, consultez le Programme détaillé & Bibliographie ICI Extrait du Programme Jour 1 : Anatomie, biomécanique et physiopathologie Présentation du programme et évaluation initiale. Étude détaillée de l’anatomie du système périnéo-sphinctérien et du caisson thoraco-lombo-abdomino-pelvien. Compréhension du cycle continence–miction et de la physiologie de la statique pelvienne. Physiopathologie des principales dysfonctions urinaires féminines : Incontinence urinaire d’effort (IUE), Incontinence par urgenturie (IUU), Incontinence mixte (IUM), Troubles de la statique pelvienne et post-partum. Introduction au travail respiratoire et postural, régulation des pressions abdominales. Jour 2 : Évaluation clinique et techniques non invasives Interrogatoire ciblé et bilan kinésithérapique pelvi-périnéal complet. Pratique sur modèles anatomiques : hygiène, gestes techniques, déontologie. Apprentissage des postures correctrices et de la respiration fonctionnelle. Sensibilisation aux pressions intra-abdominales et à leur gestion. Rééducation non invasive : verbalisation, conscience corporelle et périnéale, postures de protection et exercices de renforcement doux. Jour 3 : Pratiques internes et intégration fonctionnelle Bilan périnéal interne sur modèle anatomique ou simulation. Évaluation musculaire selon l’échelle d’Oxford et le protocole PERFECT. Pratiques manuelles et instrumentales : biofeedback, électrostimulation, travail actif dirigé. Intégration du plancher pelvien dans les chaînes musculaires et dans le mouvement fonctionnel. Travail combiné abdomino-périnéal et postural pour restaurer coordination et stabilité. Jour 4 : Approche globale, cas cliniques et autonomisation Étude des pathologies spécifiques : Incontinence urinaire, Prolapsus génital, Troubles post-partum et cicatriciels. Travail sur le caisson thoraco-abdomino-pelvien et les techniques respiratoires globales. Cas cliniques : analyse, construction de protocoles individualisés et planification thérapeutique. Rééducation active et exercices d’auto-entraînement à domicile. Synthèse, quiz et évaluation finale des acquis.