Rééducation des Plagiocéphalies – Torticolis – asymétries posturales

Description

Pour en savoir plus, consultez le Programme détaillé & Bibliographie ICI Extrait du Programme Jour 1 Introduction Développement Sensori-Moteur du Nourrisson Chronologie de la motricité et de la sensorialité Principales étapes du développement de la naissance à la marche Prise en Charge du Nourrisson Particularités de la prise en charge Anatomie du crâne et principaux muscles du cou Croissance du crâne Concepts d'attachement, dialogue tonico-émotionnel, alliance thérapeutique, éducation thérapeutique Anatomie et Ostéologie Ostéologie du crâne, membranes, sutures et croissance Myologie du cou Anamnèse et Bilan Neuro-Moteur Réalisation d’une anamnèse complète Établissement d’un bilan neuro-moteur Reconnaissance des signes d'alerte Utilisation du carnet de santé et du dossier médical Questionnement aux parents Étapes du bilan neuro-moteur Réalisation et interprétation des tests et évaluations Torticolis Différenciation et évaluation des torticolis Types de torticolis : musculaire, positionnel, articulaire Drapeaux rouges et arbre décisionnel Mesure des torticolis (amplitudes articulaires) Jour 2 Déformations Crâniennes Positionnelles Causes fréquentes Reconnaissance et évaluation des plagiocéphalies Contraintes liées à l'accouchement et recommandations HAS Incidence des matériels de puériculture Description et mesures : brachycéphalie et plagiocéphalies Craniosténoses et drapeaux rouges Techniques de Mesure et Soins Manuels Mesure des déformations crâniennes positionnelles Techniques de soin manuelles Craniométrie et plagiocéphalométrie Mobilisation du rachis cervical, massage des muscles contractés Stratégie thérapeutique et exercices en fonction de l'âge et des troubles Stimulation Motrice et Sensorielle Exercices de stimulation motrice et sensorielle Propositions de portages et installations du bébé Conseils aux parents pour adhésion et participation au traitement Types de portage et installations, avantages et inconvénients Inclusion des parents dans le traitement et alliance thérapeutique Jour 3 Troubles Posturaux Identification et retentissement sur la motricité Description des troubles posturaux (schéma en extension, bloqué-assis, bloqué debout) Mécanismes d'apparition Besoins Moteurs et Sensoriels Reconnaissance des besoins de l'enfant Choix des exercices pour retrouver une motricité fonctionnelle Réflexion sur le rôle du thérapeute Guidage des niveaux d'évolution motrice Traitement des Asymétries et Blocages Posturaux Sortir un enfant d'une asymétrie ou d'un blocage postural Accompagnement et transfert Parents/thérapeute Conclusion Récapitulation des 3 jours de formation Vérification que la formation a répondu aux attentes des stagiaires Évaluations